So sieht die Schule der Zukunft aus: Auf einer Grundfläche von fast 3.900 Quadratmetern hat das Max-Planck-Gymnasium (MPG) nahe dem Signal-Iduna-Park nun Klassen- und Fachräume nach neuestem Standard.
Als "Clusterschule in Modulbauweise" bietet das neue Gebäude den Schüler*innen ab jetzt eine offene Lernlandschaft und eine Dachterrasse für Unterricht im Freien. Darüber hinaus gibt es das erste "Maker-Space-Labor" an einer Dortmunder Schule, ein offener, kreativer Lernraum mit einfachem Zugang zu Werkzeugen und innovativen Technologien.
Seit September 2022 wurden die Module für den Erweiterungsbau vor Ort aufgestellt, schon im Mai dieses Jahres war der Bau fertig. Nach der Übergabe durch die Städtische Immobilienwirtschaft folgt nun die offizielle Eröffnung. Um die Räume in dem Erweiterungsbau nach den heutigen pädagogischen Ideen zu gestalten, haben die Planer*innen Cluster-Mitten entwickelt. Ein Klassenraum steht demnach nicht mehr einzeln für sich, sondern die Schüler*innen können sich ebenso im Flurbereich oder in einem Differenzierungsraum aufhalten, um eben "offen" zu lernen.
Neben drei Clustern gibt es drei neue und moderne naturwissenschaftliche Räume einschließlich Sammlungs- und Vorbereitungsraum - passend zum MPG, das u.a. als MINT-freundliche Schule ausgezeichnet wurde.
Sich entfalten im "Maker-Space-Labor“
"Mit dem Erweiterungsbau am Max-Planck-Gymnasium wurden innovative Wege gegangen. Räume wie das ‚Maker-Space-Labor‘ machen es den Schülerinnen und Schülern möglich, sich technisch zu entfalten und kreativ auszuprobieren", sagt Oberbürgermeister Thomas Westphal.
Der Erweiterungsbau entspricht der Dortmunder Schulbauleitlinie - einem Konzept, das Bau-, Liegenschafts- und Schulverwaltung gemeinsam entwickelt haben. "Unsere neuen Schulräume erfüllen die aktuellen pädagogischen Anforderungen", sagt Westphal. "Schulen wie das MPG zeigen, dass heutzutage Lernen in Wohlfühlatmosphäre möglich ist."
Weitere Informationen zum Erweiterungsbau
Künftig werden in dem neuen Gebäude Jahrgänge der Sekundarstufe I und II unterrichtet. Nicht nur die Dachterrasse bietet den Schüler*innen Zugang zum Grünen mit Bepflanzungsmöglichkeiten. Eine Balkonanlage dient als erweiterter Klassenraum. Und auch die Fassade des Gebäudes wird begrünt. Das "Maker-Space-Labor" ist mehr als ein Werkzeugraum - langfristig will die Schule die kreativen Möglichkeiten aus dem Raum in das Schulkonzept einfließen.
Quelle Text: Stadt Dortmund
Quelle Bild: Leopold Achilles
